儿童篮球加足球（儿童篮球足球眼镜）

篮球和足球哪个对孩子好处多

足球和篮球都是受欢迎的团队运动，但它们对孩子们的身体发展各有不同的影响。 对于正在成长中的小学生来说，篮球是一个非常好的选择，因为它促进了奔跑、跳跃和投篮等全身运动。 这些全身运动对孩子们的身体成长特别有益，尤其是在他们快速成长的阶段。

从社会发展的角度来看，篮球对孩子的成长可能更为有利。在孩子成长的关键阶段，可以通过参与篮球运动来促进他们的身体发育。 篮球运动包含了跑步、跳跃和投篮等多种动作，这些对孩子们的身体成长非常有益。 相对于篮球，足球更多考验的是球员的脚下技术，而且跳跃动作较少。

篮球对身体训练更全面。篮球练全身尤其是核心和马步要稳，协调性要求也更高篮球贴身对抗性更强。足球场空间更大，很多踢足球的孩子躲着人踢，不喜欢或者不会身体对抗，篮球对抗用身体必须更合理想让孩子学习篮球，选择优肯篮球。

总之，对于二年级的孩子来说，篮球是比足球更为合适的选择。通过篮球运动，孩子们可以在保证安全的前提下，享受到运动带来的乐趣，同时促进身体和心理的全面发展。

篮球和足球都是有益于孩子身体健康和全面发展的体育项目。但是，从某些角度来看，篮球可能更适合孩子。首先，篮球主要考验孩子的跑、跳、投篮等能力，这有助于孩子的长个子和大肌肉群的发育。而足球主要考验孩子的脚下技术，没有太多的跳跃动作，可能对孩子的全面发展不如篮球那么有益。

孩子长身体的阶段，可以鼓励他多参加篮球运动。篮球运动主要是跑、跳、投篮，这对于孩子的长个子大有好处。相比篮球，足球主要考验脚下技术，并没有太多的跳跃动作。因此，孩子在长个子的关键时期，还是应该多打篮球。

小华有的钱可买6个篮球·16个足球或9个蓝球·12个足球,小华都买足球...

1、解：小华现有资金为一个定数，可以买：第一种情况是可以买6个篮球和16个足球 第二种情况是可以买9个篮球和12个足球 则依题意可以列如下等式：6蓝球+16足球=9篮球+12足球 则得篮球单价=4/3个足球 第三种情况小华全部用来买足球时：将篮球的单价带入上述的第一或第二种情况，小华都能买到24只足球。

2、个篮球加上16个足球的钱，等于9个篮球加12个足球的钱，由此得到买3个篮球的钱可以买到4个足球，则小华可以买到（6÷3）×4+16=24个足球。

3、学校买来5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，还剩下多少只？学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。

4、哥哥买回3盒彩色铅笔，每盒6枝，要分给小华和小丽两人。将铅笔总数除以人数，即18枝铅笔除以2人，得出每人可以分到9枝铅笔。 学校里买回足球23个，比买回的篮球多14个。设篮球数量为x，则足球数量为x+14。根据题意，x+14=23，解得x=9。

五年级100人参加篮球和足球的训练,其中参加篮球训练的有75人,两种球...

1、篮球训练的：75人 当中有20人也会踢足球 所以只会打篮球的实际是55人。足球训练的：等于100-55=45人 当中20人也会打篮球 所以只会踢足球的只有25人。

2、如果除了50人会三种运动，其他人都只会一种运动的话，只会篮球的人数为76-50=26人，只会足球的人数为83-50=33人，只会乒乓球的人数为65-50=15人，那么总人数为50+26+33+15=124人，但是实际总人数为100人，所以要有124-100=24人会两种运动，才能让总人数为100人，所以喜欢两种运动的有24人。

3、答案是9人，一开始说的是喜欢篮球的有5人，然后呢两种球都喜欢的也有4人，一共加起来就是9个人了，所以我觉得应该是9个人。

4、问题完善了，应该是楼上的没看懂。1。每个学生可以只参加篮球、足球和乒乓球中任一单项运动（3种）；2。每个学生可以参加篮球、足球和乒乓球三项中任意两项运动（3种）；3。每个学生可以参加篮球、足球和乒乓球的全三项运动（1种）；共有7种选择，165/7=2.. ...余4。

5、加排球训练的学生有12人，参加篮球训练的学生有10人，其中同时参加这两项训练的有3人，问参加排球和篮球训练的学生共有多少人。

6、操场上总共有81人。 其中踢足球的有47人。 打篮球的有25人。 那么请问打乒乓球的人数是多少？ 81 - 47 - 25 = 9人 打乒乓球的人数是9人。

希望小学要举行蓝球比赛和足球比赛。要求每班派5名参加篮球比赛,派11...

1、篮球比赛至少5人上场，足球比赛至少11人上场。如此，如打篮球与打踢足球，同时进行，至少要报名16名学生参加比赛，如不会同时进行比赛，最少可报名11名学生。当然，不论足球比赛还是篮球比赛，都要有替补队员，正式篮球比赛报名队员一般12～13人，这些人都可随时上场比赛。

2、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。 各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

3、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

4、最多可以派11名学生参加比赛。即分别派不同的5名同学参加跳绳，6名同学参加踢毽子。最少可以派6名同学参加比赛。即在6名参加踢毽子的同学里面选5名同学参加跳绳。

5、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。 家长和幼儿套好松紧带面对面站好。 听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。 比赛方法： 以班级为单位组织参赛。 每个项目选出三等奖。

1个足球和1个蓝球220,3个足球和2个蓝球520,一个足球多少钱小学三年级怎...

1、一个足球和一个篮球一共220元，三个足球和两个篮球一共是520元。足球的价格是80元，篮球的价格是140元。设足球价格为x，篮球价格为y。x+y=220 3x+2y=520 解出x=80 y=140。这是简单的加减乘除运算。加减乘除，四则运算，对提前学、系统学数学有很大的意义。

2、-440=80（元）一个足球的价格是80元。【解析】本题考查的是整数加减应用题。因为一个足球一个篮球的总价为220元，所以两个足球和两个篮球的总价就是：220+220=440（元），又知道了两个篮球和三个足球的总价的520元，所以即可求得一个足球的价钱为：520-440=80（元）。

3、算术方法：足球：（720-301×2）÷2=59（ 元 ）篮球：720÷6-59=61（ 元 ）1个篮球61元，一个足球59元。

4、篮球+足球=220 2篮球+3足球=520 求得，一个篮球140元，一个足球80元。